Die frühe Kindheit ist: eine der Phasen des körperlichen Wachstums des Individuums, und diese Periode umfasst hauptsächlich und allgemein die Periode des Gehens und die nachfolgenden Perioden, einschließlich der Phase des Spielens und so weiter.
Die frühkindliche Psychologie ist definiert als: die maximale Altersspanne von zwei bis sieben Jahren, einschließlich des Dreijahreszeitraums der Entwicklungsstadien des Individuums.
Diese drei Stadien umfassen das erste: Körperliches Wachstum: Das Stadium, in dem Geist und Gehirn um 75% größer werden, und diese Entwicklung findet häufig im zweiten Jahr des individuellen Alters statt und vervollständigt die Größe dieses Gehirns und den hohen Anteil des Bewusstseins zu 90% im Alter von fünf Jahren des Alters des Betroffenen und entwickeln seine Beziehungen, so dass der Anteil der Kontrolle durch die Besten und sprechen und besser mit denen in der Nähe umgehen.
Es schließt auch frühe Kindheit ein; der kognitive Entwicklungsfaktor des Individuums und in diesem Stadium häufig die einzelnen Fragen, die normalerweise das Fragezeichen tragen, wie: Was? Und warum das Individuum diese Art von Fragen in dieser Phase wiederholt und das Kind in dieser Phase mehr als die Frage ist, damit es das Wissen über die Krise hat, wird es verstehen können, was in dieser Phase um ihn herum vor sich geht allgemein braucht das Kind, um seine Wissenswünsche zu befriedigen; Seien Sie also in der Lage zu verstehen und zu verstehen, was um ihn herum vor sich geht.
Diese Phase beinhaltet auch einen dritten Faktor: die Phase, in der die soziale und emotionale Entwicklung dieser Phase viel Angst vor Kindern aus der Dunkelheit und einige Illusionen mit sich bringt, wie zum Beispiel: Stellen Sie sich die Monster und die Angst vor ihnen vor und wenn das Kind sie erreicht Das Alter von drei Jahren zeigt Anzeichen von Aggression. Es war ein Junge, dass dieser Charakter oft die Männchen überwand und dem Kind normalerweise Anzeichen von Unwissenheit und Beleidigungsmittel bei Mädchen zeigte.
In der frühen Kindheit lernt und erwirbt der Einzelne auch Fähigkeiten. Die Lebenserfahrung von kleinen Kindern und Säuglingen ist umfassender als bei einigen anderen Gruppen. Das Lernen von Kindern ist nicht psychologisch, kognitiv, sprachlich und sozial getrennt, aber Kinder in dieser Phase erhalten Bildung im Lichte ihrer Interaktion mit Erwachsenen. Im Allgemeinen erwerben diejenigen, die gut mit ihnen umgehen, Kinder von ihnen die Erfahrung, von der sie profitieren. Informationen konzentrieren sich auf den Erwerb von Informationen durch den Einzelnen in seinen ersten drei Lebensjahren. Der Einzelne entwickelt in dieser Lebensphase viel. Viele der wichtigsten: Liebe, Zuneigung und Selbstvertrauen durch die Ermutigung und psychologische Motivation, die oft von den Eltern verursacht wird.
Im Allgemeinen durchläuft der Mensch mehrere Phasen: Kindheit, frühe Kindheit und Gehen, gefolgt von der Jugend.