Autismus tritt im Alter von drei Jahren des Kindes auf, was eine Behinderung darstellt, die die Stadien der Entwicklung von Fähigkeiten verschiedener Art behindert, und mehr Fähigkeiten sind soziale Fähigkeiten, Kommunikation oder verbale und nonverbale sowie einfallsreiche und kreative Spiele eine neurologische Störung, die die Art und Weise der Sammlung von Informationen und der Behandlung des Gehirnpfades beeinflusst und zu verschiedenen Problemen führt, darunter:
- Die Unfähigkeit, Dinge miteinander zu verbinden.
- Mangelnde Spielfähigkeit und die Fähigkeit, Freizeit zu nutzen.
- Die Unfähigkeit sich vorzustellen, sich vorzustellen und kreativ zu sein.
- Die Unfähigkeit, sich selbst auszudrücken.
- Die Unfähigkeit zu verstehen, was andere sagen.
- Die Unfähigkeit, Wörter zu finden, die es ihm ermöglichen, mit anderen zu kommunizieren.
- Seine Unfähigkeit, sich an die Umgebung anzupassen.
- Seine Unfähigkeit, die Variablen zu tolerieren, die um ihn herum auftreten.
Verhalten eines autistischen Kindes
- Widersteht der Veränderung, die um sie herum stattfindet.
- Er hat ein Verhalten beim Erwerb von Dingen, das von einem typischen Verhalten geprägt ist.
- Er hat aggressive Eigenschaften und Verhaltensweisen gegenüber anderen und sich selbst.
- Wut und plötzliche Wut.
- Seine Tendenz zur Isolation und die Provinz um ihn herum.
- Aufgeregt von allem und besonders von sich.
- Er weiß nicht, wie gefährlich die Dinge sind.
- Ohne Grund und mit sehr lauter Stimme lachen.
- Manchmal manövrieren Menschen und die Umgebung.
- Es gibt viele Hinweise auf Autismus, und der offensichtlichste Beweis vor uns ist, dass Nervenschäden mit verschiedenen Ursachen verbunden sind, wie Stoffwechselstörungen, Hirnverletzungen vor oder nach der Geburt, bakterielle Infektionen oder Viruserkrankungen oder Schäden am Nervensystem oder Nervenzentrum.
Eigenschaften des Unbewussten
Es gibt viele Merkmale des autistischen Kindes, einschließlich der folgenden:
- Zeigt kein Interesse an seinen Mitmenschen und versucht nicht, ihnen zuzuhören oder sich um sie zu kümmern.
- Mag es nicht, sich zu umarmen oder zu umarmen und sich stark dagegen zu wehren.
- Er weiß nicht, welche Gefahren oder Dinge zur Gefahr führen, und er erkennt es nicht.
- Das autistische Kind hat eine sehr eigenartige Sprache, besonders bei Charakterausgängen, mag Wiederholungen und wiederholt, was andere ständig wie ein Papagei sagen.
- Er mag es nicht, mit anderen zu spielen und die Kinder in irgendeinem Spiel zu teilen.
- Seine Aktivität ist zu viel, um beobachtet zu werden, aber manchmal hat er schwere Lethargie.
- Er weint oder lacht ohne Grund und bekommt Anfälle von Wut und Nervosität.
- Er mag keine Veränderung und widersetzt sich ihr.
- Er hat eine Schwäche oder kann sein Sehvermögen nicht fokussieren oder verbinden.
- Er rollt ständig Gegenstände und wiederholt den Wurf mehr als einmal; er genießt es.
- Es geht um etwas und kann es nicht unnatürlich lassen.